По данным статистики более 60% всех детей дошкольного возраста не желают идти в школу. Но почему такое происходит, кто в этом виноват и как с этим бороться - об этом вы узнаете в данном видео уроке. В качестве самого главного и важнейшего момента здесь рассматривается мотивация. Причем, мотивация к желанию пойти учиться должна быть и внутренней, и внешней.

В видео уроке, который приведен ниже, вы узнаете:

  • причины нежелания идти в школу;
  • когда лучше начинать мотивировать ребенка;
  • методы борьбы с нежеланием;
  • как понять, что ребенок готов идти в школу.

В видео уроке отмечают, что большая часть нежелания идти в школу развивается от фраз родителей. Причем это может случиться задолго до первого класса.

Небольшие, но значительные фразы такие, как "Вот пойдешь в школу, там тебя научат", "Как ты говоришь, там тебя никто не поймет", "У тебя такой характер, с тобой в школе никто дружить не будет", начинают пугать ребенка. И, конечно же, они и отпугивают детей.

Также и наоборот, когда родители говорят ребенку, что он такой умный, значит станет в школе отличником, начинают демотивировать. Ребенок начинает бояться не оправдать ожидания родителей.

Мотивацию можно создавать через познавательный интерес вашего чада. Для этого, необходимо ходить с ним в музеи, экспериментаниумы, читать познавательные книги и смотреть фильмы, говорить об интересных фактах, которые ребенок может узнать только в школе. Такие предпосылки к узнаванию чего-то нового и интригующего рождают интерес к школе, ведь именно там он узнает больше обо всем том, что когда-то видел.

Для того, чтобы ребенок начал хотеть делать домашние задания, в видео уроке предлагают небольшую игру. В процессе нее между родителями и детьми воссоздается связь, когда они друг друга слышат и слушают. Она поможет научиться договариваться друг с другом и быть терпеливыми.

Для игры вам понадобится два маленьких конструктора по 5-6 одинаковых элемента. Это может быть лего или какие-то обычные кубики.

день знаний 1 сентбяря как подготовить ребенок школа хотение мотивация желание учиться психология игра

Садитесь с ребенком за стол так, как будто собираетесь с ним делать уроки. Каждый из вас берет конструктор. Ребенок закрывает конструктор за ширму и начинает создавать из элементов фигуру.

день знаний 1 сентбяря как подготовить ребенок школа хотение мотивация желание учиться психология игра

Затем ребенок должен запомнить получившуюся фигуру и спрятать ее. Дальше, он объясняет родителю, что и как надо построить, чтобы у него получилась точно такая же фигура из конструктора. Но при этом никаких действий он не делает, не помогает руками.

день знаний 1 сентбяря как подготовить ребенок школа хотение мотивация желание учиться психология игра

Когда конструктор готов, сравниваем с первым вариантом.

день знаний 1 сентбяря как подготовить ребенок школа хотение мотивация желание учиться психология игра

То же самое проделывает и родитель. Он создает фигуру, сложную или не очень, и объясняет ребенку, как ее построить. В первом варианте, дети учатся строить предложения, общаться, держать себя в руках (не помогая своими действиями), а во втором - слушать и принимать.

Игру эту можно усложнять. К примеру, увеличивать количество элементов, ни разу не подглядывать на первый вариант фигуры. Таким образом, вы будете вместе тренировать память, внимание, терпение, выдержку, а главное - научитесь понимать друг друга.

Еще один интересный и полезный видео урок о психологии детей в процессе обучения, о методах образования представлен ниже.